模（mó）具結構（gòu）設計要求遵守設計原（yuán）則，要了（le）解零件（jiàn）的作用原理，要知道（dào）為什麽這樣設計，才能設計好模具。模具行業有句至理（lǐ）名言，“一個不（bú）懂得模具結構及製造原理和注（zhù）塑成型原理的模具設計師，是模具工廠的災難”。因為，模具結構設計涉及的範圍較廣，很可能會出現這（zhè）樣那樣的問（wèn）題。有些結構設計存在的問題，往往是容易被忽視而經常出現的問題，有的細節問題很可能會嚴重影響模具質量，這就（jiù）需要設計師能夠全麵考慮問題。
一個好的（de）模具設計（jì）師不但會熟練應用設計軟件(CAD、UG等)，而且具有紮（zhā）實的專業知識和較寬的（de）知識麵。因（yīn）為，設計（jì）中存在的問（wèn）題不是光重視就能解（jiě）決的，對設計人員的能力和水平的（de）要（yào）求是（shì）:需要設計師懂得模具結構原理，掌握模具的（de）基本結構（gòu）;具有紮實的機械加工知識，需要設計師（shī）熟悉模（mó）具製造工藝和成型工藝;熟悉機械製圖標準、機械製圖知識;會熟練地應用軟件設計3D造型及繪（huì）製2D工程圖（tú）;需要有（yǒu）豐富的實踐經驗，並在設計時有意識（shí）地注意細節（jiē），避免所設計（jì）的模具存在問題
    大多數設計人員，就（jiù）讀注塑模具專業，搞設計的，曾在模具企業做過模具鉗工的不多，即使在車間工作過的，時間也不長;有（yǒu）的原先是從事編程工作的，有的是就讀（dú）機（jī）電一體（tǐ）化的專業的，大多數設計人（rén）員對模具（jù）專業知識沒有經過係統（tǒng）性的學（xué）習。所以，對於設計人（rén）員（yuán）來說，還需充電，增加有關模具設計、製造的專業知識;而且（qiě），對於一個設計人員來（lái）說，知識麵越寬越好;顯然，這就需（xū）要（yào）我們設計人員深（shēn）入車間，在工作中積累經驗。所以，對於一個企業來說，設計人員的工作年限越長，閱（yuè）曆豐富的設計人員越多，其設計實力就越強。一個經驗豐富的（de）設計師在設計模具過程（chéng）中，當碰到（dào）問題時，就會產生條件反射，直覺告知他應該怎麽（me）做（zuò）。所（suǒ）謂專家，是有一定的經驗積累，重複（fù）工作做多了，就成了專家。曾經看（kàn）到（dào）過在有家企業評（píng）價模具供應商的調查中，有一條是設計人員的工作年限，覺得有一定道理。所（suǒ）以對於（yú）設計人員來（lái）說，最寶貴的還是在不斷參加設計和製造實（shí）踐中積累起（qǐ）來的知識和經驗，特別是那些（xiē）失敗的經驗。注塑模具設計師的設計能力評定，筆（bǐ）者把它分為五等，與大家分享:①一等設計:創新優化，高效低廉。② 二等設計:結（jié）構完好，瑕不掩瑜。③ 三等設計:結構強度，需要評審。④ 四（sì）等設計:3D、2D，軟件工具。⑤ 等外設計:不知規矩，怎成方圓。
    目前模具行業急需人才（cái），需要有經驗的設計人員、技師型人才、懂得模具技術的管理人才。如果是從外地招（zhāo）聘或挖（wā）牆（qiáng）腳來（lái）的人員，有的企業隻是從（cóng）自薦表上或由人（rén）介紹了解，並沒有真正了解他的能力、品德，磨合期會很長，可能會產生“水土不服”。因（yīn）此，企業最好立足於（yú）自（zì）己培養。企業要加強人（rén）才培訓和培（péi）養，有條件的企業可以進行（háng）校企合作，而（ér）且不能搞形（xíng）象工程，使校企合作真正（zhèng）起到培養（yǎng）學生成才的應有作用。與此同時不要怕培養的人才跳槽。如果留不住人才，也可能是由於（yú）企業本身沒（méi）有很好的發展平台。當然，對特殊的專業人才的引進、聘請還是很（hěn）有必要的。

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文章關鍵（jiàn）詞：模具（jù）設計師要有正確的設計理念